2023年11月21日下午，在bat365在线登录入口网页版A215智慧教室举办了“教学方法”为主题的教学沙龙，薄瑞峰教授主持，学院30余名教师参加了活动。
我院屈淑维副教授作了题为《工程图学承载创新能力的探索与实践》的报告。屈老师从背景及要求、课程性质及目标、实施方法和效果评估四个方面阐述。屈老师表示，大学生的创新意识和创新能力的培养是深化高校创新创业教育改革的重要内容，如何将创新创业教育贯穿人才培养全过程，是目前教育改革中的重点。《工程图学》作为培养工程技术人才的一门重要技术基础课，是培养学生的空间形象思维能力、工程表达能力和创造性构型设计能力的重要基础课。但《工程制学》由投影原理及投影面展开造成图元的消失、隐藏及移位使课程呈现较强的抽象性。如何在教学过程中通过再现、还原、复位实现二维表达与三维构型的相互转化；培养学生空间逻辑思维能力、构型创新能力；进一步依托“小学期”创新创业训练项目实现“设计-加工-装配-检验”集为一体的创新实践能力，使学生对课程本身产生浓厚的学习兴趣，主动自然地对知识进行认知和学习，从而增强学生的工程应用能力。
薄瑞峰教授对本次沙龙活动给予充分肯定，他表示屈老师以工程图学教学实践为例，探讨了一种更有利于培养学生创新能力的工程图学素质教育理念和教学方法，希望大家利用教学沙龙这个平台多交流，积极进行教学改革和教学实践，为培养适应社会发展所需要的创新人才做出积极的贡献。
